大学是一个崇尚才华和创新的地方，大学的教师或多或少带有这种“大学精神”的价值观。与中学不同，大学教师往往并不会因为一些“不规矩”的学生而恼怒。
善于提问、能够与教师就课堂问题进行对话的学生常常会得到大学教师的青睐。如果想给教师留下一个好印象，不妨先对专业课程的背景资料作些了解，在课堂上或在课后，就教师讲授内容和老师作一些探讨。
那些能够指出教师没有提及的问题的学生，会被认为善于钻研而受到重视。当然，大学学习对个性和创新的推崇，并不意味着可以无视某些基本规则，例如在大多数情况下，常常迟到早退会认为是对教师劳动的不尊重。
简单地说，赢得大学教师的欣赏，其实就在于不断自学、善于思考并与教师作平等的学术上的讨论，通过合适的方式使自己的才华和见解被人重视、接受。
